Beste ouders,

In het thema ‘Ik en mijn familie’ staat familie centraal. Juist in deze tijd lijkt het ons een passend thema. We starten op maandag 11 mei as. met dit thema tot vrijdag 12 juni.

De kinderen ontdekken welke mensen bij hun familie horen. Ze praten over jong en oud, verschillende familieleden, verjaardagen en samen dingen doen. In deze onzekere tijd zien kinderen buiten het eigen gezin weinig andere familieleden. In dit thema willen we daarbij stil staan en daar natuurlijk een positieve draai aangeven. Zo gaan we o.a. aan de slag om iets leuks voor de opa´s en oma´s te maken. We zouden het tevens ook leuk vinden als kinderen foto´s mee zouden nemen voor aan de muur. Je kunt hier bij denken aan foto´s van het kind, gezin, huisdieren en opa en oma.

Themaliedjes:

Jongens, meisjes aan de kant
Want daar komt een olifant
Dikke poten, grote oren
En een lange slurf van voren
Jongens, meisjes aan de kant
Want daar komt een olifant

Jongens, meisjes aan de kant
Daar komt een baby olifant
Dunne pootjes, kleine oortjes
En een mini-slurf van voren
Jongens, meisjes aan de kant
Want daar komt een olifant

Jongens, meisjes aan de kant
Daar komt papa olifant
Dikke poten, grote oren
En een lange slurf van voren
Jongens, meisjes aan de kant
Want daar komt een olifant

Jongens, meisjes aan de kant
Daar komt mama olifant
Mooie poten, lieve oren
En een lange slurf van voren
Jongens, meisjes aan de kant
Want daar komt een olifant

 

Papa vinger, papa vinger, waar ben jij?
Hier ben ik, hier ben ik, heel dichtbij
Papa vinger, papa vinger, hoe heet jij?
Ik ben de duim, ik ben de duim,
zo noem je mij

Mama vinger, mama vinger, waar ben jij?
Hier ben ik, hier ben ik, heel dichtbij
Mama vinger, mama vinger, hoe heet jij?
De wijsvinger, wijsvinger,
zo noem je mij

Broertje vinger, broertje vinger, waar ben jij?
Hier ben ik, hier ben ik, heel dichtbij
Broertje vinger, broertje vinger, hoe heet jij?
Middelvinger, middelvinger,
zo noem je mij

Zusje vinger, zusje vinger, waar ben jij?
Hier ben ik, hier ben ik, heel dichtbij
Zusje vinger, zusje vinger, hoe heet jij?
De ringvinger, ringvinger
zo noem je mij

Baby vinger, baby vinger, waar ben jij?
Hier ben ik, hier ben ik, heel dichtbij
Baby vinger, baby vinger, hoe heet jij?
Ik ben de pink, ik ben de pink,
zo noem je mij

Familie vinger, familie vinger, dat zijn wij
Hier zijn wij, hier zijn wij, kom erbij
Familie vinger, familie vinger, hoe heet jij?
Ik ben je hand, ik ben je hand, zwaai naar mij

  Woordkaarten

• Het gezin
• De papa en mama
• De opa
• De oma
• Het zusje
• Het broertje
• De baby
• Het huis
• De hond
• De kat

Thema boeken:

•  Mijn lieve familie.
• Raad eens hoeveel ik van je hou. 
• Karel en zijn opa.

Thuisactiviteit:

• Geef uw baby eens een trein om mee te spelen op de grond. Laat de trein door de kamer rijden. Ziet uw baby waar de trein heen rijdt? Stimuleer uw baby de trein te zoeken en hem zelf te pakken. Al spelend ontstaat ruimtelijk begrip. Uw baby ontdekt dat de trein wel onder de bank past, en hijzelf niet.
• Doe wat schuim in bad. Uw baby zal het waarschijnlijk leuk vinden om met het schuim te spelen. Verstop uw badeendje of ander badspeeltje onder het schuim. Kan uw kindje het nog vinden?
• Laat uw kind helpen bij de verzorging van zijn babyzusje of babybroertje, laat hem het eten voor de kat of hond neerzetten of vraag uw kind of hij na het boodschappen spullen mee naar binnen wil dragen. Vervolgens kunt u uw kind daarvoor een compliment geven, want wat wordt hij (of zij) al groot!
• Neem uw kind op schoot en bekijk samen familiefoto’s. Bekijk de foto’s en praat over de familie. Noem op wie er allemaal in huis wonen. Kijk wie er nog meer bij de familie horen. Bedenk met uw kind wat je met je familie doet. Stel ook vragen aan uw kind. Bijvoorbeeld: Wie wonen er in ons huis? Hoe ziet opa eruit? Wie is jouw broer?
• Zing het liedje ‘in Holland staat een huis’ dat bij het thema hoort. Maak ook gebaren bij het liedje en laat af en toe een woordje weg, bijvoorbeeld het laatste woord van een zin. Of laat uw kind zelf zingen bij wie hij woont. Lukt dat al?
• Uw kind vindt het waarschijnlijk leuk om in een eigen huisje te spelen. Zet twee stoelen naast elkaar en hang er een groot laken overheen. Zo kan uw kind zijn eigen huisje inrichten. Alleen of samen met zijn broertje, zusje of ander kind.
• U heeft vast wel een foto van uw kind als baby in bad. Misschien vindt uw kind het leuk om dit na te spelen met zijn pop. Doe wat water en schuim in een emmer of poppenbadje en laat uw kind de pop lekker wassen