Het nieuwe jaar is weer begonnen en dit jaar starten we met het thema waar we allemaal mee te maken hebben: Hatsjoe. Hoesten, proesten, niezen, snotteren, dozen tissues gaan er doorheen.

Ook Puk heeft last van een hoest, uche uche uche en dan ineens moet Puk niezen. “In je elleboog niezen Puk! HATSJOE.  Jaaaa, goed gedaan Puk, maar Puk heeft wel een vieze neus. Kan Puk zijn snotneus nog niet schoonmaken. De kinderen doen hem voor hoe het moet en jawel, hij poetst zijn neusje.

Ach Puk voelt zich niet lekker. Waar heb jij pijn Puk? In je buikje? Ze leggen Puk heerlijk in bedje en stoppen hem in met een dekentje. Ze zorgen goed voor Puk. Hoe kunnen ze dat doen? Ze geven Puk fruit en ze maken leuke knutsels voor hem. Langzaamaan wordt Puk na een poosje weer beter en aan het eind van het thema kan Puk weer mee springen en bewegen met de kinderen.

Behalve Puk in bed leggen en goed voor hem zorgen, kunnen we nog meer doen, zoals liedjes zingen.

Welke woorden horen er bij dit thema?

De fruitsoorten kun je benoemen. Het makkelijkste is hetgeen je op de fruitschaal hebt liggen, omdat je het dan daadwerkelijk kunt laten zien, maar zoek ook eens op afbeeldingen met de werkelijke fruitsoorten naar ander fruit.

De onderdelen van het lichaam benoemen. Wijs ze aan en benoem ze. Zing er een liedje bij. Vraag de kinderen waar bijvoorbeeld hun oor is of hun voet. Verstop je hand, benoem je hand en laat hem weer tevoorschijn komen en benoem dan weer je hand.

Enkele zelfstandig naamwoorden:

*de banaan * het bed * het boek * de dokter * de knie * het kusje * het liedje * de mond * de mandarijn  * de oren * de zakdoek * de wangen * de pleister * de wang * de appel * het fruit * de tekening * het potlood

Enkele werkwoorden:

* geven * helpen * huilen * hoesten * kriebelen * niezen * nadoen * luisteren * staan * zitten * liggen * voordoen * zingen * zorgen voor * lachen * luisteren * voorlezen * plakken * snuiten * slapen

Enkele overige woorden:

* alsjeblieft * au * beterschap * dank je wel * gezond * leuk * om de beurt * nog een keer * verkouden * op schoot * ziek * het gaat (niet) goed * welterusten

Themaliedje:

 Ik ben ziek, mijn hoofd doet pijn
Ik moet naar de dokter,
wat zou er toch zijn

Ik ben ziek mijn buik doet pijn,
Ik moet naar de dokter,
Wat zou er toch zijn

Dokter kijk eens even,
Waarom heb ik zo’n pijn?
Nee, het is niet leuk om ziek te zijn.

https://www.youtube.com/watch?v=5aM5CRdPjkg&ab_channel=Kinderliedjes-Minidisco-Kinderdisco 

Ik kriebel op je buikje, Je buikje is zo zacht
Ik kriebel op je buikje, tot je lacht
Kriebel kriebel kriebel kriebel kriebel en ik wacht
Kriebel kriebel kriebel, tot jij lacht.

Dit kun je ook opzeggen als je zachtjes over de rug, de neus of de armen wrijft. Vooral met de kleinere kinderen kan dit tot mooie reacties leiden. Kijkt je kind even weg, dan wil hij daarmee zeggen dat het genoeg is geweest. Benoem rustig naar je kind wat je ziet en dat je stopt met kriebelen. Hiermee leren ze van lieverlee dat zij grenzen aan kunnen geven.

Dit zijn mijn wangetjes en dit is mijn kin,
Dit is mijn mondje met tandjes erin
Dit zijn mijn ogen, mijn oren, mijn haar
Nu nog mijn neusje en dan ben ik klaar.

Door gebaren bij een liedje te maken, leert een kind het liedje beter te onthouden. Zeker als de gebaren de betekenis van het liedje ondersteunen. Het is ook leuk om deze liedjes samen te zingen en dan bij de knuffel of een pop te doen.

Voor de dreumesen en de peuters is een liedje met bewegingen erg leuk. Als je dit samen doet, geeft dit nog meer plezier! Luister naar het liedje. Het dansje wat bij het filmpje gedaan wordt is niet noodzakelijk. Maak je eigen bewegingen, wijs de nek, de teen en het been samen aan.

https://www.youtube.com/watch?v=jdSMY91JwF0&ab_channel=AnimatieCompagnie

Boekentips:

•  Anna is ziek
• Nijntje in het ziekenhuis
• Dokter Pip

 Tips voor spel en knutsel

• Neem een koffertje of een tasje. Doe daar wat doktersspullen in als rolletje verband, paar pleisters of een speel stethoscoop. Laat de kinderen een pop of knuffel die ziek is zien hoe je hem kunt verzorgen. Laat ze het ook zelf eens proberen. Knuffel de pop, wieg hem heen en weer, praat zachtjes tegen de pop, zing zachtjes liedje. Complimenteer het kind bij wat ze doen.
  In plaats van een koffer kun je ook een schoenendoos pakken en bijvoorbeeld eerst laten verven.
• Proeven van verschillend fruit en groenten. Laat ze voelen hoe bijvoorbeeld een kiwi voelt en een sinaasappel. Is het fruit zuur of juist zoet. Een hele beleving.
• Voor de kleinsten erg leuk om een doos tissues leeg te mogen halen. Wat kun je met tissues? Neus poetsen maar ook uit elkaar trekken of gewoon de doos leeghalen. De kinderen ontdekken op deze manieren heel veel.
• Rol een rolletje verband uit over de vloer. Waar gaat deze heen? Onder de stoel door? Misschien volgen de kinderen de rol wel of laat je eerst hun knuffel de route gaan en misschien gaan de kinderen dan achter de knuffel aan. Je kunt het ook buiten doen. Bijvoorbeeld in het bos over een boomstam heen. Zo zijn er talloze mogelijkheden om te bewegen want ook bewegen zorgt voor een goede gezondheid.
• Laat de kinderen een mooie deken kleuren of verven.
• Laat Puk weer dansen, kleur of verf zijn kleding.
• Tot slot, maak een mooie fruitmand voor de zieke Puk. Verven met de kwast of gewoon heerlijk met de vingers. Daarna mogen de handen weer schoongemaakt worden. Heel belangrijk om dat te blijven doen. Zeker in deze tijd!!

Wij wensen jullie veel plezier met het thema!!